(extracto)
Empezar un artículo, a esta altura de los acontecimientos, recordando la caída de los grandes relatos explicatorios que signaron el cambio de siglo, puede leerse como una perogrullada, o al menos como una falta de originalidad. Sin embargo entender de donde partimos, cuál es nuestra angustia epistemológica si se nos permite el exabrupto, nunca esta de más. En lo que respecta a nuestro interés específico, esto es las herramientas de lectura y proyectación de la Ciudad latinoamericana, no contamos desde hace tiempo con intentos de reconocer en nuevas y estructuradas categorías temáticas los paradigmas urbanos resultantes del proceso de mundialización. Menos aún encontramos esfuerzos de adaptación, apropiación o siquiera ejemplificación en nuestros territorios, relegados a la condición de objetos expectantes de alcanzar las complejidades centrales en una suerte de renovada confianza en el mito del progreso lineal e indefectible. ¿Somos o no somos ciudades mundiales? ¿Son aplicables algunos discursos centrales al entendimiento de nuestros entornos físicos o debemos ejercer cierta autonomía conceptual? ¿Sufrimos - gozamos de iguales fenómenos a otra escala o lo nuestro corresponde a otra "naturaleza"? Viejas y renovadas discusiones que exceden los alcances de este artículo pero que subyacen en sus intenciones y búsquedas. Lo cierto es que el cuestionamiento de las hipótesis tradicionales de desarrollo y sus políticas urbanas asociadas, hoy vigentes como respuestas al proceso de mundialización, requieren de nuevos abordajes, demandan renovados instrumentos conceptuales y posturas metodológicas para poder enfrentar las nuevas y complejas realidades en constitución. Nuestros trabajos están orientados a formular nuevas formas de comprensión y prefiguración del hecho urbano, con la finalidad de explorar contra - tendencias frente a la dualidad urbana de nuestras ciudades, basándose en la percepción de su compleja estructura. Ese es el reto que nos proponemos, pero empecemos por el principio...
En el link de abajo podrán bajarse este y algunos documentos de interés
1.
INFLEXIONES
La enseñanza de la arquitectura en Buenos Aires (*)
Javier Fernández Castro
(*) Conferencia dictada en las jornadas de investigación FADU 2009 si+dipro / didáctica del proyecto
2.
IMPRECISIONES / acerca de la investigación proyectual (*)
Javier Fernández Castro
(*) Conferencia dictada en el Segundo Foro Montevideo “Investigación y Proyecto en Arquitectura” Noviembre de 2008
3.
METRO > INTRA < META
Categorías para leer y proyectar la Ciudad latinoamericana
link: http://www.megaupload.com/?d=GWQ2QOS1
Empezar un artículo, a esta altura de los acontecimientos, recordando la caída de los grandes relatos explicatorios que signaron el cambio de siglo, puede leerse como una perogrullada, o al menos como una falta de originalidad. Sin embargo entender de donde partimos, cuál es nuestra angustia epistemológica si se nos permite el exabrupto, nunca esta de más. En lo que respecta a nuestro interés específico, esto es las herramientas de lectura y proyectación de la Ciudad latinoamericana, no contamos desde hace tiempo con intentos de reconocer en nuevas y estructuradas categorías temáticas los paradigmas urbanos resultantes del proceso de mundialización. Menos aún encontramos esfuerzos de adaptación, apropiación o siquiera ejemplificación en nuestros territorios, relegados a la condición de objetos expectantes de alcanzar las complejidades centrales en una suerte de renovada confianza en el mito del progreso lineal e indefectible. ¿Somos o no somos ciudades mundiales? ¿Son aplicables algunos discursos centrales al entendimiento de nuestros entornos físicos o debemos ejercer cierta autonomía conceptual? ¿Sufrimos - gozamos de iguales fenómenos a otra escala o lo nuestro corresponde a otra "naturaleza"? Viejas y renovadas discusiones que exceden los alcances de este artículo pero que subyacen en sus intenciones y búsquedas. Lo cierto es que el cuestionamiento de las hipótesis tradicionales de desarrollo y sus políticas urbanas asociadas, hoy vigentes como respuestas al proceso de mundialización, requieren de nuevos abordajes, demandan renovados instrumentos conceptuales y posturas metodológicas para poder enfrentar las nuevas y complejas realidades en constitución. Nuestros trabajos están orientados a formular nuevas formas de comprensión y prefiguración del hecho urbano, con la finalidad de explorar contra - tendencias frente a la dualidad urbana de nuestras ciudades, basándose en la percepción de su compleja estructura. Ese es el reto que nos proponemos, pero empecemos por el principio...
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1.
INFLEXIONES
La enseñanza de la arquitectura en Buenos Aires (*)
Javier Fernández Castro
(*) Conferencia dictada en las jornadas de investigación FADU 2009 si+dipro / didáctica del proyecto
2.
IMPRECISIONES / acerca de la investigación proyectual (*)
Javier Fernández Castro
(*) Conferencia dictada en el Segundo Foro Montevideo “Investigación y Proyecto en Arquitectura” Noviembre de 2008
3.
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